Валюта | Дата | знач. | изм. | |
---|---|---|---|---|
▲ | USD | 04.04 | 84.38 | 0.17 |
▼ | EUR | 04.04 | 93.16 | 1.96 |
Ещё недавно сделать робота своими руками для асиновских ребятишек было мечтой. Три года назад это стало реальностью. Уроки конструирования и программирования ввели сначала во всех городских школах и трёх сельских (Ново-Кусково, Новиковка и Батурино), а чуть позже это ноу-хау пришло во все десять городских детских садов. В «Рыбке» шагать в ногу со временем детям помогает молодой педагог Елена Гравер.
Будучи студенткой, Елена участвовала во всевозможных научно-практических конференциях, тестированиях, разрабатывала и реализовывала с однокурсниками из Асиновского филиала ТГАСУ социальные проекты, участвовала в «Томском коллайдере» в составе асиновской команды. Ещё тогда активную девушку приметила нынешняя заведующая детским садом «Рыбка» М.В.Маликова, в то время работавшая в ТГАСУ. Когда Марина Викторовна приняла руководство садиком, она пригласила на должность делопроизводителя Елену, к тому моменту уже дипломированного специалиста. А спустя полгода в детских садах стали вводить новый предмет — робототехнику, который ребята могут изучать во внеурочное время. Кому доверить внедрение новой программы? У заведующей не было ни тени сомнения, когда она предложила взяться за это дело Елене Гравер. Обратившись к всезнайке-интернету и уже накопившим к тому времени опыт школьным учителям, Елена без труда освоила базовые знания по робототехнике и приступила к работе.
На её занятия дети идут с удовольствием, причём интерес проявляют не только мальчики, но и девочки. «Дети сегодня ориентируются в инновационных сферах намного увереннее взрослых», — говорит моя собеседница. Ребятишки легко читают в ноутбуке пошаговую инструкцию, соединяя друг с другом различные структурные детали, шестерёнки, устанавливают датчики наклона и расстояния, управление которыми осуществляют через USB-коммутаторы с помощью компьютерной программы, и роботы оживают. Воспитанники Елены Гравер из любимого конструктора делали катапульту, обезьянку, карусели, собачку, бычка и другие модели, на каждую из которых уходит до нескольких занятий. Под руководством Елены Олеговны дети не только их собирают и программируют, но и усложняют себе задачи, наделяя своих роботов дополнительными функциями.
— Я продолжаю учиться вместе со своими воспитанниками, — призналась моя героиня. — Это очень интересный предмет, который таит в себе много разных секретиков.
Елена Олеговна периодически повышает уровень своей квалификации, черпает новые знания на различных научно-практических конференциях, семинарах, посвящённых цифровым технологиям и робототехнике. Вместе с ребятами она неодно-кратно участвовала в конкурсах, откуда команда возвращалась с наградами. В копилке у молодого педагога и её воспитанников — 3-е место на открытых соревнованиях по робототехнике «РобоСеверск III», 2-е и 3-е места — в «Техническом фристайле», который проходил на базе ЦТДМ, два диплома в разных номинациях — на выставке проектов в рамках соревнований по образовательной робототехнике на Кубок губернатора Томской области.
Принесло успех и недавнее участие в четвёртом региональном фестивале по робототехнике и анимации «Искусство и интеллект», проходившем в ТГПУ. Малыши представили в номинацию «Робосказка» свою историю про маленькую принцессу, которую похитил злой великан. Его удалось победить, «оживив» весёлую стрекозу, которая позвала на помощь рыцаря. Наградой за творчество стала грамота за 3-е место. Организаторам конкурса так понравилась работа маленьких инженеров из «Рыбки», что они пригласили команду принять участие в конкурсе в сентябре.
Елена СОНИНА.
Оставить сообщение: