| Валюта | Дата | знач. | изм. | |
|---|---|---|---|---|
| ▲ | USD | 04.04 | 84.38 | 0.17 |
| ▼ | EUR | 04.04 | 93.16 | 1.96 |
Учат старших уважать, малышей не обижать
Зайдя в группу, я не сразу поняла, почему здесь разновозрастные дети. Оказалось, что так и должно быть, потому что педагоги работают по методике Монтессори, которая строится на идеях естественного психологического, социального и физического развития ребёнка. Всего таких групп в «Рыбке» четыре.
– Мы приучаем детей к самостоятельности, – рассказала воспитатель Алёна Шатова. – Детки сами накрывают на стол, убирают посуду, заправляют кровати. Старшие помогают младшим. Таким образом развивается навык взаимовыручки и проявляются лидерские качества.
Во время нашего разговора один из малышей собирался унести после обеда свою посуду. Получалось неуклюже, и к малышу сразу же подошла старшая девочка и помогла. Тот в ответ сказал ей спасибо.
– Они у нас очень воспитанные, – улыбнулась воспитательница, заметив, что я наблюдаю за ситуацией.
Алёна Владиславовна работает в паре с младшим воспитателем Татьяной Владимировной Анучиной. Признаётся, что без неё было бы сложно справиться с непоседами, которых в группе двадцать три. В прошлом году несколько человек попрощались с детским садом, нынче покинут группу ещё восемь девчонок и мальчишек. «Привыкаешь к ним, как к родным, – говорит педагог, – и очень скучаешь».
Основной принцип методики Монтессори – подвигнуть ребёнка к самовоспитанию, самообучению, саморазвитию. В группах много дидактического и наглядного материала, игрушек и развивающих пособий, с помощью которых дети познают мир. Например, в одной из корзинок лежат муляжи овощей, чтобы наглядно объяснить малышам, из чего можно приготовить салат.
– Я в детском саду многому научился, – говорит шестилетний Павел Мисник. – Нас здесь учат заниматься, дружить. У меня много друзей. А ещё у нас самые классные воспитатели.
– Ещё тут много игрушек таких, каких нет дома, – добавляет трёхлетняя Варвара Драчук.
Во время нашей встречи у ребят был день экологии. Вместе с педагогами они беседовали о том, что такое экология, кто такие эколята, как нужно вести себя на природе и как её беречь. Дети не только внимательно слушали, но и делились своими наблюдениями. А после беседы показали мне свой живой уголок, где живут черепаха Анфиса и улитка Буся.
– Мы за ними ухаживаем, кормим, убираем, – наперебой рассказывали они о своих обязанностях. – Очень интересно, когда черепаха ползает, а улитка прячется.
– Мы с нашими воспитанниками очень любим принимать участие в разных конкурсах. Вот и на этот раз, прочитав в газете о фотоконкурсе, решили отправить своё коллективное фото, которое сделали на новогоднем утреннике, – говорит Алёна Владиславовна. – Не ожидали, что за нас проголосует столько людей и мы станем победителями в номинации «Приз зрительских симпатий». Очень приятно.
Напоследок педагог сказала, что очень любит свою работу. Здорово наблюдать за процессом взросления маленького человечка. Малыши растут, учатся, развиваются на глазах у воспитателя. Приятно осознавать, что в этом есть и твоя заслуга.
Валентина Субботина
© 2025, Создание сайта - Инфорос Организация с удовольствием ответит на Ваши вопросы.
На данном сайте распространяется информация сетевого издания «Образ жизни». Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-80947, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 23.04.2021г.
На данном сайте распространяется информация печатного издания «Образ Жизни. Регион». Газета зарегистрирована в Управлении Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по Томской области 9 апреля 2012 года (ПИ №ТУ70-00248)
Оставить сообщение: